NEURODIVERSIDAD COMO PARADIGMA DE RESPETO A LA PERSONALIDAD HUMANA
NEURODIVERSITY AS A PARADIGM OF RESPECT FOR THE HUMAN PERSONALITY
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18234411Palabras clave:
Neurodiversidad, Personalidad Humana, RespetoResumen
La neurodiversidad desafía las visiones tradicionales al valorar las diversas formas de la mente y su compresión del mundo. Desde el respeto a la personalidad humana, invita a transfigurar las estructuras sociales, educativas hasta las laborales de forma inclusiva con flexibilidad. Este proceso entraña un cambio de paradigma para formar una sociedad enmarcada en la empatía. El presente artículo pretende analizar cómo la neurodiversidad, desde una perspectiva de los deberes humanos universales, fundamenta la necesidad de transformar los entornos competitivos hacia la inclusión, el pleno desarrollo del potencial de todas las personas. La investigación se tipifica como documental, descriptiva y diseño bibliográfico; recurriendo a la revisión de textos, revistas científicas arbitradas electrónicas y documentos disponibles en la web, generando análisis crítico, reflexiones e interpretaciones sobre la neurodiversidad como paradigma de respeto a la personalidad humana. Se sustenta en las teorías propuestas por Kapp et al. (2013), Silberman, (2015), Singer, (2017), entre otros. Se obtiene como reflexión final que, el respeto a la personalidad humana se presenta como un paradigma transformador de la neurodiversidad. Este enfoque promueve un marco ético arraigado en los deberes humanos universales. De igual manera, se evidencia como la integración de la neurodiversidad además de ser un imperativo moral, se convierte en una ventaja estratégica para la productividad al valorar habilidades únicas, esenciales para construir sociedades inclusivas que permitan el pleno desarrollo del potencial humano.
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