Ramírez Mejía, G.S. 2024. 9. Reflexiones críticas sobre los ejercicios de poder en la interacción docente-estudiante: CRITICAL REFLECTIONS ON POWER EXERCISES IN EDUCATIONAL MANAGEMENT. REVISTA INNOVACIÓN Y GERENCIA. 10, 1 (jun. 2024). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17161528.